stippen
Het instituut heeft ten doel: het bevorderen van de toepassing van creativiteit en creatieve processen in organisaties.
topfoto1

Provocatieve vraagstelling

Deelnemers 1 - 20
Benodigdheden Pen, papier, stift, flipover
Wanneer gebruiken   De methodiek is in te zetten bij het genereren van (veel) ideeën.

In deze methodiek wordt gebruik gemaakt van vragen die van de deelnemers een andere kijk op het probleem eisen. Hulpmiddel hierbij is de zogenaamde checklist van Osborn, een negental gedwongen wijzigingen in de probleemstelling om nieuwe oplossingsrichtingen te genereren. Osborn's checklist:

Stel dat we het...

  1. veranderen
  2. vergroten
  3. verkleinen
  4. aanpassen
  5. herschikken
  6. omkeren
  7. vervangen
  8. anders gebruiken
  9. samenvoegen
...wat zou er dan gebeuren?

Werkwijze

  1. Neem uit de probleemstelling een cruciale term die voorstelbaar (tekenbaar) is.
  2. Laat daar één of meer vragen uit Osborn’s checklist op los.
  3. Genereer ideeën vanuit deze nieuwe veronderstelling.
  4. Herhaal de procedure zo nodig met andere provocatieve vragen.

Voorbeeld

Opdracht

  • Noteer invallende gedachten als de vragen 2, 6 en 8 uit de checklist worden toegepast op het begrip: 'fruitschaal'.
  • Bedenk nieuwe producten voor een kampeertentenfabrikant met behulp van de vragen 3, 5 en 9.

Tips en trucs

  • Als toelichting op deze methodiek en om het effect ervan te laten zien (vervreemding), kan gebruik worden gemaakt van detailfoto’s van voorwerpen, die daardoor niet direct als zodanig herkend worden. Ook het gebruik van voorwerpen anders dan waarvoor ze eigenlijk bedoeld zijn, kan duidelijkheid geven over de functie van het stellen van de vragen.
  • Bij het gebruik van deze methode is het handig Osborn’s checklist aan de wand te hangen.
< terug

© leo groote instituut 2007-2011